Berlin 1997 – wissenschaftliches Programm

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DD: Didaktik der Physik

DD 11: Sitzung 11

DD 11.2: Vortrag

Mittwoch, 12. März 1997, 11:20–11:40, PN 202

Ziele im physikalischen Praktikum — •K. Haller, M. Welzel und C. v. Aufschaiter — Institut für Didaktik der Physik, Universität Bremen

In der physikalischen Hochschulausbildung ist das Lehrangebot Praktikum weitgehend standardisiert. Im Rahmen unserer Arbeit zur Erforschung von Lernprozessen im Physikstudium untersuchen wir unter anderem die Effektivität des physikalischen Praktikums.
Im Wintersemester ’96/’97 führten wir zunächst eine Umfrage über die Ziele durch, die Lehrende und Lernende mit dem physikalischen Praktikum erreichen wollen. Des weiteren wurden fast alle (28) Studentinnen und Studenten eines Jahrganges u. a. bei der Durchführung von vier Versuchen aus dem Themenkreis Elektrodynamik mit der Videokamera gefilmt. Durch diese Anlage der Datenerhebung können wir die Erwartungen aller im Praktikum Beteiligten mit den tatsächlichen Aktivitäten der Studierenden im Praktikum vergleichen. In diesem Beitrag werden erste Ergebnisse der Umfrage und der Videoauswertung vorgestellt. Dabei soll insbesondere auf die Umsetzung der in der Umfrage als wichtig bewerteten Ziele während der Praktikumsdurchführung eingegangen werden.