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DD: Didaktik der Physik

DD 4: Sitzung 4

DD 4.2: Talk

Monday, March 10, 1997, 14:20–14:40, PN 229

Klimamodelle im Unterricht — •J. Bartsch¹ und C. Lukner² — ¹RWTH Aachen — ²Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit, Bonn

Eine einfache quantitative Beschreibung des Anstiegs der globalen Durchschnittstemperatur infolge des Treibhauseffektes ermöglicht ein „Energiebilanzmodell“ für die Erdoberfläche bzw. ein „Strahlungsmodell“ für den Atmosphärenrand.

Die Grundlagen dieser Modelle werden vorgestellt, der an Hand dieser Modelle ermittelte Anstieg der Weltmitteltemperatur von vorindustrieller Zeit bis heute bzw. bis zum Jahr 2035 wird diskutiert.