Regensburg 1998 – scientific programme

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DD: Didaktik der Physik

DD 1a: Hauptvortrag

DD 1a.1: Invited Talk

Monday, March 23, 1998, 10:15–11:00, H 4

Von der Beobachtung astronomischer Ph"anomene zu eigenen Messungen — •Udo. Backhaus — Universit"at Koblenz, Rheinau 1, 56075 Koblenz

F"ur den unbefriedigenden Erfolg schulischen Unterrichts "uber astronomische Inhalte scheinen insbesondere drei Ursachen maßgeblich zu sein:

• Mangelnde Kenntnis astronomischer Ph"anomene f"uhrt dazu, daß die im Unterricht entwickelten Modelle Erkl"arungen liefern f"ur Vorg"ange, die oft nur beschrieben, nicht aber erfahren worden sind.
• Ein voreiliger Wechsel von der geozentrischen (zun"achst sogar egozentrischen) Sichtweise zur "‘Copernicanischen"’ Beschreibung f"uhrt dazu, daß astronomische Beobachtungen und modellhafte Erkl"arungen weitgehend isoliert voneinander bleiben.
• Zahlenwerte astronomischer Gr"oßen, z.B. Umlaufzeiten und Entfernungen, werden ohne Begr"undung angegeben. Wenn aber das Meßprinzip zum Gegenstand des Unterrichts gemacht wird, ist die Darstellung oft so grob vereinfachend, daß ein v"ollig irref"uhrendes Bild astronomischer Erkenntnisgewinnung entworfen wird.

Im Vortrag sollen diese drei Aussagen n"aher begr"undet werden. Die Betonung wird dabei auf dem "Ubergang von der Beobachtung zu eigenen, immer pr"aziser werdenden Messungen liegen.