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Ludwigsburg 1999 – scientific programme

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DD: Didaktik der Physik

DD 9: Sonstiges 1/Naturphänomene

DD 9.1: Talk

Wednesday, March 10, 1999, 14:00–14:20, L 239

Ein generisches Fraktalkonzept — •Volkhard Nordmeier — Universität GH Essen

Fraktale und insbesondere Wachstumsfraktale werden im allgemeinen unter

mathematisch-geometrischen Aspekten diskutiert.

Die Thematisierung von Realbeispielen oder Objekten aus dem Bereich der Physik erfolgt zudem kaum und wenn, dann nur beispielhaft. Als typische Fraktale gelten daher die Mandelbrot-Menge, die Koch-Kurve oder das Sierpinski-Dreieck und weniger die Realfraktale aus der belebten oder unbelebten Natur.

Ausgehend von diesem Befund soll daher ein neuartiges Gesamtkonzept zum Themenkomplex der fraktalen Strukturbildung vorgestellt werden, dass einen eher naturwissenschaftlichen und speziell physikalischen Zugang zum Fraktalbegriff ermöglicht

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