Dresden 2000 – scientific programme
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DD: Didaktik der Physik
DD 17: Postersitzung
DD 17.11: Poster
Tuesday, March 21, 2000, 12:00–12:45, G\,07\,\&\,G\,09
Den Messprozess verstehen — •Thomas Görnitz — Inst. f. Didaktik d. Physik, J.W. Goethe-Univ. Frankfurt
Im Messprozess bündeln sich die Interpretationsprobleme der Quantenphysik.
Während die unitäre Entwicklung eines Quantensystems streng deterministisch verläuft, wird im Messprozess dieser Vorgang unterbrochen. Dies ist die Stelle, an der auch der Wahrscheinlichkeitsaspekt dieser Theorie zum Tragen kommt.
An einem denkbar einfachen Modell wird gezeigt, in welcher Weise der Messprozess verstanden werden kann, und welches die Rolle des "Beobachters" ist.
Der Messprozess erweist sich als eine natürliche und notwendige Konsequenz unserer Naturbetrachtung, die ihrerseits ein Ergebnis der natürlichen Evolution ist.