Leipzig 2002 – scientific programme

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DD: Didaktik der Physik

DD 13: Lehrerausbildung I

DD 13.1: Talk

Tuesday, March 19, 2002, 10:00–10:20, HS 2

Qualität der Lehrerausbildung — •Gottfried Merzyn — Göttingen

Mit Unterstützung durch die DFG befragten wir zwei komplette Examensjahrgänge von Gymnasiallehrern der Physik in fünf Bundesländern (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Niedersachsen, Baden-Württemberg) am Ende des Referendariats, sowohl mit Fragebogen als auch in Interviews. Der Rückblick der Lehrer auf ihren beruflichen Werdegang gibt deutliche Hinweise auf Stärken und Schwächen der Lehrerausbildung. Ergänzend zu den Referendaren wurden auch Fachleiter befragt.