Leipzig 2002 – wissenschaftliches Programm

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DD: Didaktik der Physik

DD 14: Lehrerausbildung II

DD 14.1: Vortrag

Dienstag, 19. März 2002, 11:20–11:40, HS 2

Fermiprobleme als Ansatz zur Verbesserung der Aufgabenkultur — •Rainer Müller — Universität München

Dem Thema „Aufgabenkultur“ wird seit einiger Zeit wieder verstärkte Aufmerksamkeit gewidmet. Die Verbesserung der Aufgabenkultur ist ein zentraler Ansatzpunkt der neueren Bemühungen um eine Verbesserung der Effizienz des Physikunterrichts. In diesem Vortrag sollen Beispiele für eine besondere Form von Aufgaben gegeben werden: die Fermiprobleme. Es handelt sich dabei um Fragestellungen aus Alltag und Technik, bei denen nicht das Berechnen eines exakten Ergebnisses im Vordergrund steht, sondern das Abschätzen von Größenordnungen und das Strukturieren von Problemen. Es soll argumentiert werden, dass Fermiprobleme auch wegen ihrer interessanten Kontexte eine potentielle Bereicherung für den Unterricht darstellen