Augsburg 2003 – scientific programme

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DD: Didaktik der Physik

DD 19: Neue Konzepte VI (Lernumgebungen)

DD 19.3: Talk

Friday, March 21, 2003, 15:00–15:20, 1004

Das DLR_School_Lab in Berlin - ein neuer Lernort für den Physikunterricht — •Holger Dietz und Jürgen Kirstein — Technische Universität Berlin, Institut für Atomare Physik und Fachdidaktik, PN 1-1, Hardenbergstr. 36, 10623 Berlin

Das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt baut z.Z. in Berlin ein Experimentierlabor für Schüler auf, in denen Gruppen nach dem Vorbild des Göttinger Schoollabs naturwissenschaftliche Experimente in engem Kontakt mit Wissenschaftlern durchführen sollen. Dieser neue Lernort außerhalb der Schule bietet die Gelegenheit zu einem lebendigen Einblick in den Wissenschafts- und Forschungsalltag. Es entsteht ein Experimentierangebot, das den Unterricht ergänzen und erweitern kann. Die TU Berlin entwickelt dabei ein Konzept, eine experiment- und handlungsorientierte Vor- und Nachbereitung der Themengebiete des Schoollabs im Lernalltag zu unterstützen. Ziel ist es, z.B. durch den Einsatz multimedialer Hilfen - wie den Interaktiven Bildschirmexperimenten - schulexterne aber rahmenplanorientierte Experimentierfelder anschaulich und nachhaltig in den regulären Unterricht einzubetten. Lehrer benötigen dabei Angebote - auch in der Lehrerfortbildung -, die ihren didaktisch-methodischen Handlungsspielraum im Sinne eines schülerorientierten Unterrichts erweitern helfen.