Düsseldorf 2004 – wissenschaftliches Programm

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DD: Didaktik der Physik

DD 16: Neue Medien und Multimedia II

DD 16.4: Vortrag

Mittwoch, 17. März 2004, 12:20–12:40, 5J

Erste Ergebnisse der Evaluation der multimedialen Selbstlerneinheit "Spiegel" im Rahmen eines Workshop-Konzeptes — •Frank Kühn und Helmut F. Mikelskis — Didaktik der Physik, Universität Potsdam, Am Neuen Palais 10, 14469 Potsdam

Eine HTML-basierte Neuentwicklung des Lernprogramms "Spiegel" innerhalb des BMBF-Projekts "physik multimedial" wird vorgestellt. Eine Erprobung der Selbstlerneinheit "Spiegel" fand im Wintersemester 2003/04 in einer integrierten Lehrveranstaltung, bestehend aus Vorlesungen, klassischen Übungen und Multimedia-Workshops statt. Zielgruppe waren Studierende der Biologie und Ernährungswissenschaft im Nebenfach Physik. Das Workshop-Konzept gliedert sich in drei Unterrichtsphasen: (1) Diskussion von Fragen der Studierenden, (2) multimediale, computergestützte Selbstlerneinheiten in Kombination mit (3) Freihandexperimenten. In Phase (2) und (3) arbeiten die Studierenden in Zweiergruppen.

Die Selbstlerneinheit "Spiegel" wurde in zwei 90-minütigen aufeinander folgenden Workshops eingesetzt und mit einem 2x2-Design untersucht. Unabhängige Variablen der Untersuchung sind dabei (a) Medium - eine computergestützte Version und eine Papierversion von "Spiegel", und (b) die Strukturierung des Lernweges (guidance) - enge und offene Aufgabenstellung.

Als abhängige Variable wurde der Wissenszuwachs mit einem Pre-Post-Design ermittelt und die moderierenden Variablen räumliches Vorstellungsvermögen, Interesse und Selbstwirksamkeitserwartung erhoben. Es werden erste Ergebnisse der Untersuchung vorgestellt.