Düsseldorf 2004 – scientific programme

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DD: Didaktik der Physik

DD 2: Aus dem Unterricht für den Unterricht I

DD 2.5: Talk

Monday, March 15, 2004, 12:40–13:00, 5K

Kombinierter Einsatz von Realexperiment und hypermedialer Lernumgebung im fachübergreifenden Physikunterricht — •Annette Flügel¹, Heike Theyßen² und Roland Wilke² — ¹Fichte-Gymnasium Krefeld — ²Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf

Für den Optikunterricht der Sekundarstufe I stellt das menschliche Auge einen beliebten fachübergreifenden Anwendungsbezug dar. Die Physikalischen Grundpraktika der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf können zu diesem Themenkomplex sowohl ein Realexperiment (ein Augenmodell mit akkommodationsfähiger Linse) als auch eine hypermediale Lernumgebung (mit interaktiven Bildschirmexperimenten an diesem Augenmodell) zur Verfügung stellen. Im Rahmen einer Unterrichtseinheit zum Thema geometrische Optik / Auge in der 8. Jahrgangsstufe wurden beide Angebote in Kombination eingesetzt. Insbesondere wurde hierbei die hypermediale Lernumgebung in Hausarbeitsphasen genutzt: zum einen zur Vorbereitung realer Schülerexperimente und zum anderen zu deren Wiederholung und Fortführung. Im Vortrag werden die Konzeption der Unterrichtseinheit sowie erste Evaluationsergebnisse vorgestellt.