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Düsseldorf 2004 – scientific programme

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DD: Didaktik der Physik

DD 22: Workshop Multimedia II

DD 22.2: Talk

Thursday, March 18, 2004, 13:10–13:20, 5J

Die Lerneinheit Kundt auf dem Prüfstand - Ergebnisse einer Evaluation. — •Wilfried Suhr und Udo Backhaus — Fachbereich Physik, Universität Duisburg - Essen, 45117 Essen

Nebenfachstudenten und Fachstudenten der Physik haben sich 2003 an zwei Hochschulstandorten mit einer hypermedialen Selbstlerneinheit auf den Praktikumsversuch „Kundt’sche Staubfiguren“ vorbereitet. Wie Studierende diese Art der Vorbereitung einschätzen und welche Erfahrungen sie dabei machten, wurde per Fragebogen ermittelt. Das sich daraus ergebende Bild wurde durch eine Analyse von zugehörigen Logfiledaten ergänzt. Außerdem konnte der erreichte Vorbereitungsstand durch Beobachtung der Studierenden während des Praktikums qualitativ beurteilt werden. Die Auswertung des Datenmaterials gibt u. a. Aufschluss über den Umgang mit der Lerneinheit, über die Zufriedenheit mit dieser Lernform und dem erzielten Lernergebnis. Zudem ergeben sich daraus Gesichtspunkte für die zukünftige Gestaltung multimedialer Lerneinheiten und ihre Integration in Lehrveranstaltungen.

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