Berlin 2005 – scientific programme

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DD: Didaktik der Physik

DD 21: Lehreraus- und -fortbildung II (Verschiedenes)

DD 21.1: Talk

Wednesday, March 9, 2005, 15:00–15:20, TU PN115

Different Ways of Teaching Science in Europe — •A. Schmitt¹, R. Bräucker², K. Buschhüter³, M. Geffert⁴, I. Heber⁵, M. Kobel⁶, G. Sauer⁷, W. Welz⁸, R. Wodzinski⁹ und S. Zweifel¹⁰ — ¹Institut für Physik, Universität Mainz — ²Schoollab, Köln-Porz — ³Lehrerbildungszentrum, RWTH Aachen — ⁴Radioastronomisches Institut, Universität Bonn — ⁵AK Schule bei der Deutschen Physikalischen Gesellschaft — ⁶Physikalisches Institut, Universität Bonn — ⁷Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Gießen — ⁸Bezirksregierung Köln — ⁹Didaktik der Physik, Universität Kassel — ¹⁰Science on Stage Deutschland e.V., Berlin

Mit der Organisation der Veranstaltung Different Ways of Teaching Science in Europe durch den Verein Science on Stage Deutschland e. V., soll der Austauschprozess zwischen den europäischen Ländern strukturiert und aufgebaut werden. Die Arbeit startet mit einem Kick-Off-Meeting im November 2004, ist zunächst für einen Zeitraum von zwei Jahren geplant und findet in einer internationalen Konferenz im Jahr 2006 ihren Abschluss. In drei Arbeitsgruppen mit Teilnehmern aus bis zu 12 Ländern wird der naturwissenschaftliche Unterricht im europäischen Vergleich diskutiert und Empfehlungen sowie Methoden für den Unterricht entwickelt. Geleitet werden die Arbeitsgruppen von jeweils zwei Koordinatoren, die während der zwei Jahre immer wieder Zwischenergebnisse zusammenführen. Im Rahmen dieses Vortrags werden die Ergebnisse des Kick-Off-Meetings im November sowie erste Ergebnisse der daraus resultierenden nationalen Arbeiten der Teilnehmer präsentiert.