Didaktik 2009 – scientific programme

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 3: Lehreraus- und -fortbildung I (Geschichte der Physik)

DD 3.1: Talk

Monday, March 16, 2009, 14:20–14:40, Saal 2

Schön und unbeliebt: Der Millikansche Öltröpfchenversuch — •Peter Heering — Institut für Physik, Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg

In einer nicht repräsentativen Umfrage unter PhysikerInnen wurde das von Robert A. Millikan durchgeführte Experiment zur Bestimmung der Elementarladung zu einem der zehn schönsten Experimente der Physik gewählt. Gleichzeitig finden sich in der fachdidaktischen Literatur immer wieder Hinweise darauf, dass der Millikanversuch in Ausbildungssituationen eher negativ erfahren wird. Diese Diskrepanz bildet den Anlass, sich mit diesem Experiment sowohl wissenschaftshistorisch wie fachdidaktisch auseinanderzusetzen. Dabei wird als ein Ziel angestrebt, durch historische Bezüge das Potential dieses Versuchs für Ausbildungssituationen zu verbessern. Im Rahmen des Beitrags werden zunächst einige historische Aspekte des Experiments aufgezeigt. Anschließend werden erste Erfahrungen aus der Evaluation des Versuchs im Rahmen der universitären Ausbildung und die hieraus resultierenden Veränderungen vorgestellt werden. Abschließend werden die Erfahrungen mit dem modifizierten Versuch vorgestellt werden.