Didaktik 2009 – scientific programme

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 30: Postersitzung

DD 30.20: Poster

Wednesday, March 18, 2009, 14:00–16:30, Poster Saal 2

Messung der UV-Strahlung im Physikunterricht - Ein Beitrag zum bewußten Umgang mit UV-Strahlung — •Michaela Schulz — Universität Bielefeld

Aufgrund der immer weiter steigenden Zahl der Hauterkrankungen als Folge der ultravioletten Strahlung, sollte das Thema der UV-Strahlung und ihre Wirkung auf den Menschen im naturwissenschaftlichen Unterricht integriert werden. Es bietet sich dabei ein fächerübergreifender Unterricht an.

Mit Hilfe von UV-A- und UV-B- Sensoren, die die Lehrmittelfirmen zu ihren computerunterstützenden Messsystemen anbieten, ist es leicht möglich im Physikunterricht die UV-Strahlung in der Atmosphäre und von UV-Lampen zu messen. Dabei können die Schülerinnen und Schüler selbstständig zu alltäglichen Fragen Antworten finden: Wie kann man die wohltuende Sonne genießen ohne sich gesundheitlichen Gefahren auszusetzen? Wird man im Schatten oder im Auto braun? Wie gut schützt die eigene Sonnenbrille, die Sonnencreme oder die Kleidung?

Neben der Sensibilisierung der Schülerinnen und Schüler für den UV-Schutz werden das Experimentieren, die Datenerfassung und deren Auswertung geschult.