Münster 2011 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 18: Postersitzung

DD 18.12: Poster

Dienstag, 22. März 2011, 16:30–18:00, Foyer Chemie

Lehr-Lern-Labor zur Bewegungsanalyse mittels Videoanalyse — •Andreas Eberlein und Thomas Wilhelm — Lehrstuhl für Physik und ihre Didaktik, Universität Würzburg

Der außerschulische Lernort gewinnt immer mehr an Bedeutung. Vor diesem Hintergrund sollen Schülerinnen und Schüler der siebten Jahrgangsstufe (Realschule und Gymnasium) in einem Lehr-Lern-Labor die wichtigsten Grundbegriffe der Mechanik anhand zweidimensionaler Bewegungen selbst erkunden. In spielerischen Experimenten in verschiedene Stationen, unter anderem mit Carrera- und Darda-Bahn, werden Bewegungsabläufe betrachtet und gefilmt. Mit Hilfe des Videoanalyseprogramms "measure dynamics" ist es möglich, die aufgezeichneten Filmsequenzen zu analysieren und die Geschwindigkeit sowie die Beschleunigung visuell durch Vektorpfeile sichtbar zu machen. Auf dem Poster wird das Lehr-Lern-Labor sowie erste Erfahrungen vorgestellt.