Münster 2011 – scientific programme

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 6: Lehreraus- und -fortbildung 1 (Diverses)

DD 6.1: Talk

Monday, March 21, 2011, 14:00–14:20, SR F

Physiklehrkräftemangel: Konsequenzen?! — •Jan Lamprecht, Lars Oettinghaus und Friederike Korneck — Institut für Didaktik der Physik, Goethe-Universität Frankfurt am Main

Nach wie vor herrscht ein großer Mangel an Physiklehrkräften in Deutschland, in dessen Folge Quer- oder Seiteneinsteiger das Bild an den Schulen prägen. Eine Fragenbogenerhebung unter Referendaren des Gymnasialbereichs zu Beginn ihres Vorbereitungsdienstes zeigt Unterschiede in den Biografien, den Überzeugungen zum Unterricht und zur Wissenschaft Physik, in den Berufswahlmotivation sowie den selbstregulativen Fähigkeiten. Die Befunde machen deutlich, dass angehende Physiklehrkräfte eine äußerst heterogene Gruppe sind, wobei die Unterschiede nicht ausschließlich durch den hohen Quereinsteigeranteil zu erklären sind. Diskutiert werden Konsequenzen aus den gymnasialen Vergleichsdaten im Hinblick auf die erste Phase der Lehrerausbildung, auf die Auswahl von Quer- und Seiteneinsteigern und die Konzeption von Unterstützungsprogrammen.