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DD: Fachverband Didaktik der Physik
DD 17: Postersitzung
DD 17.39: Poster
Tuesday, February 26, 2013, 16:30–17:30, Poster SR 207/208
Konzipierung, Durchführung und Evaluation eines Lehr-Lern-Labors zum Thema Quantenphysik — •Antonia Evelin Öhrlein, Stephan Lück, Stefan Saftenberger und Thomas Trefzger — Julius-Maximilians-Universität, Würzburg, Deutschland
Die Arbeit umfasst die Erstellung eines Lehr-Lern-Labors zur Quantenphysik für 10. bis 12. Jahrgangsstufe. Das Labor kann als Einstieg in das Themengebiet genauso genutzt werden, wie zur Vertiefung bereits bekannter Inhalte. Einen Teil der Versuchsstationen bilden herkömmliche Unterrichtsversuche (Photoeffekt, Elektronenbeugungsröhre, Franck-Hertz-Versuch, Doppelspaltexperiment), wobei zwei weitere Stationen über diese hinausführen (Mach-Zehnder-Interferometer, Einzelphotonenzähler). Im Dezember 2012 wurde es mit SchülerInnen der 10. bis 12. Jahrgangsstufe durchgeführt. Die anschließende Evaluation konzentriert sich vor allem auf die Veränderung von Intererssenkomponenten der SchülerInnen durch das Labor.