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DD: Fachverband Didaktik der Physik
DD 17: Postersitzung
DD 17.8: Poster
Tuesday, February 26, 2013, 16:30–17:30, Poster SR 207/208
Poster zum "Reichshofer Experimentierdesign" zur Entwicklung und Überprüfung des Einsatzes von Tablet-PC im Physikunterricht. — •Andre Bresges1, Jörg Schmoock2, Andreas Quast2, Jens Schunke-Galley2, Ruth Beckmann2, Jeremias Weber1, Dorothee Firmenich1 und Marga Kreiten1 — 1Universität zu Köln, Institut für Physik und ihre Didaktik, Gronewaldstraße 2, 50931 Köln — 2Gesamtschule Reichshof, Hahnbucher Str. 23, 51580 Reichshof
Im Rahmen eines Design Based Research Projektes (Hoadley, 2002) beleuchten wir die Besonderheiten des Einsatzes von Tablet-PCs beim physikalischen Experimentieren und entwickeln und pilotieren nutzbare Designs und Bewertungsverfahren für den experimentellen und projektorientierten Unterricht.
Dabei gehen wir im Rahmen eines Versuchs/Kontrollgruppen-Designs zweiteilig vor. Zuerst erarbeiten sich beide Gruppen Grundlagen aus den Bereichen "Auftrieb", "Stabilität", "Gravitation", "Geschwindigkeitsmessung" und "Bewegungsformen", indem sie Experimente an Stationen durchführen. Dabei nutzt die Versuchsgruppe iPads zur Messung und Dokumentation, während die Kontrollgruppe ihre Ergebnisse konventionell festhält. Lernstand und Motivation werden fortlaufend erfasst. Im zweiten Versuchsteil sollen beide Gruppen einen "optimalen Fallschirm zur Versorgung von Eingeschlossenen mit Hilfsgütern" entwickeln und modellhaft erproben. Die Kriterien für einen "optimalen" Fallschirm legen beide Gruppen selbst fest und dokumentieren ihren Lösungsprozess in einem Portfolio.