Jena 2013 – scientific programme

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 3: Lehreraus- und -fortbildung 1

DD 3.5: Talk

Monday, February 25, 2013, 15:20–15:40, SR 223

Beliefs über Physik in der Studieneingangsphase — •Stephanie Eller und Volkhard Nordmeier — Didaktik der Physik, Freie Universität Berlin

Im Rahmen des Projekts 'MINT - Lehrerbildung neu denken!' wurden an der Freien Universität Berlin ab dem Wintersemester 2011/12 Experimentalphysik-Vorlesungen speziell für Lehramtsstudierende eingeführt. Im Rahmen der im Vortrag vorgestellten Begleitstudie wurden die Beliefs der Studierenden über Aspekte des physikalischen Wissens und der Erkenntnisgewinnung erhoben. Die Daten der ersten drei Semester eines Längsschnitts werden vorgestellt und Auszüge mit denen der Neuimmatrikulierten verglichen. Dabei wird sowohl ein Vergleich der Gruppen zu den einzelnen Zeitpunkten als auch eine Betrachtung der Entwicklung einzelner Studierender vorgenommen. Zudem sollen erste Befunde einer Interviewstudie, in der die Studierenden zu ihren Beliefs über das Fach und zum Studieneinstieg befragt werden, vorgestellt werden. Ziele der Interviewstudie sind zum einen die Abgrenzung von Beliefs und Wissen und zum anderen die Identifikation weiterer Optimierungspotentiale für die Studieneingangsphase.