Frankfurt 2014 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 15: Postersitzung

DD 15.18: Poster

Dienstag, 18. März 2014, 16:30–17:30, Casino 1.OG

Wie Kinder Schall sehen: Chancen und Probleme von Bildern der Schallausbreitung — •Mathias Dünnwald und Ewa Rehwald — Didaktik der Physik Münster

Für das Gebiet der Akustik gibt es im deutschsprachigen Raum nur wenige Erhebungen von Schülervorstellungen. Diese beschränken sich vor allem auf den Grundschulbereich. Im Rahmen einer Masterarbeit wurden halbstrukturierte Leitfadeninterviews mit 27 Schülerinnen und Schülern im Alter von 12-13 Jahren zum Thema Schall geführt. Ein Schwerpunkt lag auf der Erfassung des Bildverständnisses. Hierfür wurden die Kinder aufgefordert, ein Bild zur Schallausbreitung zu interpretieren aber auch selbst eines zu zeichnen. Das Poster stellt die wichtigsten Ergebnisse der Studie anhand von Beispielen vor und möchte zur kritischen Diskussion über die im Physikunterricht verwendeten Bilder anregen.