Wuppertal 2015 – scientific programme

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 11: Lehr- und Lernforschung 3

DD 11.5: Talk

Tuesday, March 10, 2015, 09:50–10:10, G.10.03 (HS 8)

Testinstrument für experimentelle Kompetenz: Validierungsergebnisse — •Martin Dickmann¹, Bodo Eickhorst², Heike Theyßen¹, Horst Schecker² und Knut Neumann³ — ¹Universität Duisburg-Essen — ²Universität Bremen — ³IPN Kiel

Im BMBF-Verbundprojekt "Messung experimenteller Kompetenz in Large Scale Assessments" wurde ein computerbasiertes Testinstrument zur Messung der experimentellen Fähigkeiten von Schülern am Ende der Sekundarstufe I entwickelt. Das Instrument besteht aus Units mit unterrichtsnahen Aufgabenstellungen zur Planung und Durchführung von Experimenten sowie zur Auswertung experimenteller Daten. Der Test wird vollständig on-screen bearbeitet. In mehreren aufeinander aufbauenden Studien wurde sichergestellt, dass sich die beobachtete Performanz valide als Ausdruck von Experimentierfähigkeit interpretieren lässt. Überprüft wurde die curriculare Validität der Testanforderungen und die kognitive Validität des Tests anhand der Überlegungen bei der Testdurchführung. Im Sinne einer konvergenten Validierung wurde verglichen, inwieweit die Probanden bei der Bearbeitung der Aufgabenstellungen im Realexperiment und in der Computersimulation die gleiche Performanz zeigen. Im Vortrag werden ausgewählte Ergebnisse der Validierungsstudien vorgestellt.