Hannover 2016 – scientific programme

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 13: Neue Konzepte 4

DD 13.6: Talk

Wednesday, March 2, 2016, 12:40–13:00, V 407

Lehrerbildung regional vernetzt - Lernzirkel zu authentischen Kontexten — •Christian L. Salinga und Heidrun Heinke — AG Physikalische Praktika, I. Phys. Inst. IA, RWTH Aachen

An der RWTH Aachen werden Lernzirkel entwickelt, die auf Ergebnissen aktueller Voruntersuchungen zu Präkonzepten von Schülern aus der Region zu verschiedenen physikalischen Themen (Optik, E-Lehre, Mechanik) aufbauen. Nach dem Test der Zirkel auf ihre Durchführbarkeit wird die Auswirkung der Durchführung des Lernzirkels auf die Präkonzepte der Schüler erfasst. Die Lernzirkel umfassen jeweils 5 Stationen. Ergebnisse des Lernzirkels zur Optik "camera obscura to go" liegen vor. Erste Ergebnisse der Tests zum "Handy-XXL-Lernzirkel" (E-Lehre) sollen ebenso präsentiert werden wie der aktuelle Entwicklungsstand des Mechanik-Lernzirkels. Die kostengünstig zu erstellenden Lernzirkel werden von Schulen regelmäßig über die Städteregion Aachen kostenfrei entliehen und erfahren allgemein eine positive Resonanz. Die Entwicklungsarbeiten und Studien werden durch Abschlussarbeiten von Lehramtsstudierenden unterstützt und auch in Seminaren und Lehrerfortbildungen thematisiert, womit eine Verknüpfung von fachdidaktischer Forschung & Lehre zu Präkonzepten sowie von Lehrenden, Studierenden, Schülern und den Beteiligten aus Schulverwaltung und Politik in der Region entsteht.