Dresden 2017 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 15: Neue Medien

DD 15.1: Vortrag

Dienstag, 21. März 2017, 14:00–14:20, GER 54

ELIXIER: Demonstration einer kompetenzorientierten Mixed-Reality-Experimentierumgebung — •Jürgen Kirstein, Dorothee Ermel, Sebastian Haase und Volkhard Nordmeier — Freie Universität Berlin, Didaktik der Physik

Das Projekt "Erfahrungsbasiertes Lernen durch interaktives Experimentieren in erweiterten Realumgebungen (ELIXIER)" wird im Rahmen des Förderschwerpunkts "Erfahrbares Lernen" durch das BMBF gefördert. Ziel ist die Demonstration und Evaluierung einer intelligenten Experimentierumgebung für Praktika, die eine "nahtlose" Lernbegleitung über alle Phasen des Experimentierprozesses (Vorbereiten - Durchführen - Nachbereiten) ermöglicht. Auf Grundlage der didaktischen Konzeption einer Autoren- und Lernumgebung zur Verknüpfung realer und virtueller Erfahrungen wurden erste Lernszenarios ausgestaltet, in denen es möglich ist, Wissen und Fertigkeiten effizient und praxisnah zu erwerben.