Dresden 2017 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 17: Lehr- und Lernforschung 3

DD 17.1: Vortrag

Mittwoch, 22. März 2017, 09:30–09:50, GER 39

Evaluation der Fortbildungen im Projekt StoryTelling - Erfahrungen und Perspektiven — •Peter Heering — Europa-Universität Flensburg, Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte

Im Rahmen des Projekts StoryTelling, mit dem die Implementierung wissenschaftshistorischer Inhalte in den naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe angestrebt wird, wurden eine Reihe von Fortbildungen für Lehrkräfte druchgeführt und evaluiert. Im Rahmen des Beitrags werden zunächst kurz das Projekt und das Konzept der Forbildungen vorgestellt werden. Anschließend werden die Ergebnisse der Evaluation der Lehrkräfte (N=100) vorgestellt. Zur Evaluation wurde ein Prä-Post-Followup Design verwendet, mit dem Erwartungen, Anwendbarkeit und Intentionen der Lehrkräfte untersucht werden sollten. Abschließend werden einige Konsequenzen für das Projekt vorgestellt werden.