Würzburg 2018 – scientific programme

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 6: Neue Medien 1

DD 6.5: Talk

Monday, March 19, 2018, 18:00–18:20, Info - ÜR II

Motivation von Physik-Nebenfach-Studierenden beim Lernen mit Multimedia — •Frank Kühn — Goethe-Universität, Frankfurt (Main)

An der Goethe-Universität Frankfurt wurde eine Untersuchung zum Physiklernen mit Multimedia durchgeführt. Dazu wurde eine Simulation zur geometrischen Optik von Linsensystemen eingesetzt. Die Veranstaltung richtete sich an Studierende anderer Naturwissenschaften mit Nebenfach Physik. Es wurden u.a. die Vorerfahrungen in Physik, die Computer- und Mediennutzung der Studierenden sowie Ihre intrinsische Motivation untersucht. Während einer Präsenzphase haben die Studierenden in zwei Gruppen stark anleitende bzw. offene Aufgaben zur Simulation bearbeitet. Währenddessen wurde das Flow-Erleben und die intrinsische Motivation der Studierenden gemessen. Es werden ausgewählte Aspekte dieser empirischen Untersuchung präsentiert.