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Aachen 2019 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 2: Postersitzung

DD 2.52: Poster

Montag, 25. März 2019, 15:50–17:20, C.A.R.L. Foyer EG

SCIphyLAB - Das Schülerlabor Physik an der RWTH Aachen — •Christian L. Salinga, Roman Kondrjakow, Ralf Detemple und Heidrun Heinke — I. Phys. Inst. IA, RWTH Aachen, Deutschland

Unter dem Projektnamen SCIphyLAB firmieren vielfältige Angebote, die für Lehrkräfte und ihre Schülerinnen und Schüler entwickelt wurden und kontinuierlich weiterentwickelt werden. Unter der Mitwirkung der AG Physikalische Praktika und der Didaktik der Physik und Technik an der RWTH Aachen sind in den letzten Jahren diverse SCIphyLAB-Formate entstanden, die mit verschiedenen Themen und Angeboten unterschiedliche Zielgruppen adressieren: mit ausleihbaren, kontextorientierten Lernzirkeln zu verschiedenen physikalischen Themen Teilnehmer ab der vierten Grundschulklasse (SCIphyLAB_to go) oder mit thematisch an den SFB 917 Nanoswitches angedockten Modulen ganze Schulklassen oder Kurse der Jahrgangsstufen 7-13 (SCIphyLAB_nano). Zudem werden vor dem Hintergrund großer Physikpraktika umfangreiche Experimentiermöglichkeiten zu unterschiedlichen Themen wie bspw. Röntgenstrahlung, Auge, Ohr, radioaktive Strahlung oder Spektroskopie eröffnet (SCIphyLAB_campus) und damit viele Wünsche der Lehrkräfte und Schülerschaft in der Region abgedeckt. Darüber hinaus werden im Bereich neuer experimenteller Medien beispielsweise Arduino-Kurse für Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler sowie unterstützende Materialien für Smartphone-Experimente vor allem zu der an der RWTH Aachen entwickelten App phyphox angeboten (SCIphyLAB_smart).

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