Aachen 2019 – scientific programme

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10:00	DD 24.1	Wer studiert wie und warum Grundschullehramt und Sachunterricht? — •Philipp Straube, Daniel Rehfeldt und Hilde Köster

10:20	DD 24.2	Scaffolding im Anfängerpraktikum für Lehramtsstudierende — •Norman Joußen, Jasmin Thiel und Heidrun Heinke

10:40		Pause

11:00	DD 24.3	Zu lichtelektrischem Effekt und Wirkungsquantum: über Forscher, historische Fakten und Instrumente — •Uli Arndt

11:20	DD 24.4	Diversität des Vorwissens zur elementaren Optik von Schülerinnen und Schülern im inklusiven Physikunterricht der Orientierungsstufe — •Alexander Küpper, Andreas Schulz und Thomas Hennemann

11:40	DD 24.5	Entwicklung des Selbstkonzepts in der inklusiven Lernumgebung "Mit dem Licht durch unser Sonnensystem und darüber hinaus" — Nicoletta Alexy, Alexander Küpper und •Andreas Schulz