Heidelberg 2022 – scientific programme

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 28: Geschichte der Physik und NoS

DD 28.2: Talk

Tuesday, March 22, 2022, 16:35–16:55, DD-H9

Zombies im Labor: Das Beispiel des mechanischen Wärmeäquivalents — •Peter Heering — Europa-Universität Flensburg

Eine Reihe von Experimenten aus der Geschichte der Physik findet sich in universitären Praktika, aber auch im Physikunterricht vornehmlich der Oberstufe wieder. Sei dies die Coulombsche Drehwaage, der Franck-Hertz Versuch oder aber der Millikansche Öltröpfchenversuch; bereits die Benennung verweist auf einen (oftmals nicht weiter thematisierten) historischen Kontext. Es stellt sich aber zum einen die Frage, welche Relation die entsprechenden Versuchsaufbauten zu den historischen Apparaturen haben und zum anderen, was die Praxis mit diesen Aufbauten eigentlich mit Experimentieren zu tun hat. Anhand des Vergleichs der Arbeiten Joules zur Bestimmung des mechanischen Wärmeäquivalents, historischer Lehrversionen zu diesem Experiment und aktueller Angebote von Lehrmittelfirmen werde ich diskutieren, welche Probleme gerade im Hinblick auf die Entwicklung eines angemessenen Verständnisses im Bereich Nature of Science durch derartige Versuche geschaffen werden können.