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Heidelberg 2022 – wissenschaftliches Programm

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T: Fachverband Teilchenphysik

T 52: Outreach Methods 2

T 52.6: Vortrag

Dienstag, 22. März 2022, 17:30–17:45, T-H37

Escape Radon: Entwicklung eines digitalen Escape Rooms für den Physikunterricht — •Hannes Nitsche — Technische Universität Dresden

Digitale Spiele werden über die letzten Jahre vermehrt zu Lehrzwecken genutzt und sollen Lernkonzepte auf spielerische Art und Weise erweitern. Eine der außergewöhnlicheren Spielformen, die ihren Weg in die Bildung findet, ist die des digitalen Escape Rooms. Grundlage dieses Vortrags ist eine wissenschaftliche Arbeit, in der der didaktische Mehrwert dieses Spielformats für den Physikunterricht untersucht wurde. Dazu wurde eine digitale Escape Story entwickelt, welche sich inhaltlich mit der Radonbelastung in Deutschland auseinandersetzt und dabei kernphysikalische Grundlagen vermittelt. Im Vortrag wird die Escape Story 'Escape Radon' sowie die Ergebnisse ihrer Erprobung und Evaluation vorgestellt. Des Weiteren wird erörtert, welche Gestaltungselemente von digitalen Escape Rooms das Interesse der Lernenden am Lehrinhalt fördern können und wieweit sich die Methode für Lehrzwecke adaptieren lässt.

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