SAMOP 2023 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 24: Poster – Neue Konzepte

DD 24.3: Poster

Montag, 6. März 2023, 17:00–19:00, Empore Lichthof

Studieren Erfahrbar Machen: Realitätsnahe Einblicke in ein Physikstudium für Schüler:innen — •Ahmad Asali¹, Volker Meden², Heidrun Heinke³ und Stefan Roth⁴ — ¹Institut Physik II, RWTH Aachen — ²Institut für Theorie der Statistischen Physik, RWTH Aachen — ³Institut Physik I, RWTH Aachen — ⁴Institut Physik III, RWTH Aachen

Die Fachgruppe Physik an der RWTH Aachen hat zur Verbesserung des Übergangs zwischen Schule und Hochschule das Programm SEM (Studieren Erfahrbar Machen) entwickelt und zwischen Mai und September 2022 umgesetzt. In diesem Programm konnten 28 Schüler:innen mit Interesse an einem Physikstudium den realistischen Verlauf des Studiums aus erster Hand erfahren. Das Programm wurde hybrid (in Präsenz und online) über die RWTH Moodle Plattform angeboten und dauerte für jede der insgesamt 7 Kohorte 3 Wochen. Die Teilnehmenden erhielten vollständige Lehrmaterialien (Vorlesungsskripten, Vorlesungsvideos, Übungsblätter) zu jeweils zwei ausgewählten Ausschnitten aus den Veranstaltungen Experimentalphysik 1 und Mathematische Methoden der Physik 1 des ersten Semesters des Bachelorstudiums Physik und nahmen an je einem Übungstutorium zu jedem der beiden Fächer teil. Zusätzlich wurden tägliche Fragestunden, so wie e-Tests und phyphox Experimente zur Vertiefung organisiert. Das Poster fasst die Erfahrungen mit dem ersten Jahrgang zusammen.