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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 27: Poster – Hochschuldidaktik

DD 27.4: Poster

Montag, 6. März 2023, 17:00–19:00, Empore Lichthof

Entwicklung eines Workshops zum Schreiben physikalischer Arbeiten auf universitärem Niveau — •Michael Rüsing¹ und Anna Bauer² — ¹Institut für Angewandte Physik, TU Dresden, Nöthnitzer Straße 61, 01187 Dresden — ²Department Physik, Universität Paderborn, Warburger Straße 100, 33098 Paderborn

Wissenschaftliche Texte und grafische Darstellung von Messdaten sind für Physiker:innen das zentrale Medium, um Forschungsergebnisse zu kommunizieren und zu dokumentieren. Trotz der zentralen Relevanz ist die Schreibausbildung in den meisten Physik-Curricula deutscher Hochschulen nicht explizit verankert. Dies stellt Physik-Studierende, sowie deren Betreuende, insbesondere bei der Erstellung der Qualifikationsarbeiten, wie Bachelor und Master-Arbeiten, vor besondere Herausforderung. In dem Projekt wird deswegen ein Workshop nach dem Prinzip des "Cognitive-Apprenticeship" zum fachspezifischen Schreiben und der Darstellung von Messdaten auf universitärem Niveau entwickelt und evaluiert. Für eine möglichst passgenaue Gestaltung des Angebotes sind Studierende und fortgeschrittene Wissenschaftler:innen an zwei Standorten, der TU Dresden und der Universität Paderborn, zu ihren Herausforderungen beim Schreiben befragt worden. Auf dem Poster wird die Eingliederung des Angebotes in die Workshopreihe "Präsentieren von Fachinhalten" des Physiktreffs an der Uni Paderborn sowie die didaktische und inhaltliche Gestaltung des Workshops vorgestellt.