SAMOP 2023 – scientific programme

Parts | Days | Selection | Search | Updates | Downloads | Help

DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 40: Hauptvortrag 2: Salden

DD 40.1: Invited Talk

Tuesday, March 7, 2023, 16:30–17:30, DD HS 2.202

Zwischen Corona und KI: Wo steht die Hochschullehre und wie geht sie weiter? — •Peter Salden — Zentrum für Wissenschaftsdidaktik (Ruhr-Universität Bochum)

In den vergangenen 20 Jahren hat sich die Hochschullehre spürbar gewandelt. Auf eine Phase des Experimentierens mit Lehrinnovationen folgte die Zeit der notgedrungenen Online-Lehre während der Corona-Pandemie. Nun ist die Lehre auf den Campus zurückgekehrt - doch dies könnte nur eine Atempause sein, denn weitere Veränderungen zeichnen sich bereits deutlich ab. Beispiele dafür sind Anwendungen zur Analyse von Lerndaten oder KI-basierte Schreibtools wie das Programm ChatGPT, die das Potential haben, sowohl die Lehre als auch die Produktion wissenschaftlicher Erkenntnis insgesamt zu verändern.

Welche zentralen Erkenntnisse können die Hochschulen aus der Corona-Zeit für die Lehre mitnehmen - gerade auch im Lichte hochschuldidaktischer Evidenz? Welche Themen werden Lehre und Lernen als nächstes prägen? Der Vortrag zeigt Entwicklungslinien auf und ordnet ein, welche Prinzipien trotz allen Wandels für die Gestaltung von Lernprozessen in den Hochschulen unverändert bleiben werden.