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Greifswald 2024 – scientific programme

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 16: Lehr-Lernforschung – Poster

Tuesday, February 27, 2024, 14:00–15:00, ELP 6: Foyer

14:00 DD 16.1 Modelle des einfachen Stromkreises in der Sekundarstufe I in Baden-Württemberg — •Katharina Leibfarth und Jan-Philipp Burde
14:00 DD 16.2 Der Einfluss von Visualisierungen auf die Güte von Likertskalen oder wie Umfragen unbewusst das Antwortverhalten von Teilnehmenden beeinflussen können — •Teresa Tewordt und Lisa Stinken-Rösner
14:00 DD 16.3 Transfer bei analogen Problemsituationen — •Marco Seiter und Heiko Krabbe
14:00 DD 16.4 Lernen durch Lehren - Eine Gelegenheit zur Reflexion von Schülervorstellungen? — •Celina Halbleib, Markus Elsholz und Thomas Trefzger
14:00 DD 16.5 Arbeitsblattvorlagen als Mittel zur differenzierten Förderung der Variablenkontrollstrategie — •Tobias Winkens und Heidrun Heinke
14:00 DD 16.6 Computerbasiertes Feedback auf physikalische Problemlöseantworten mithilfe großer Sprachmodelle — •Fabian Kieser und Peter Wulff
14:00 DD 16.7 Das Zeichnen als Erkenntnismethode bei naturwissenschaftlichen Inhalten — •Peter Michael Westhoff und Susanne Heinicke
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