Göttingen 2025 – wissenschaftliches Programm

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DD: Fachverband Didaktik der Physik

DD 5: Astronomie I

DD 5.2: Vortrag

Montag, 31. März 2025, 15:35–15:55, OEC 1.163

Authentizität in Lernumgebungen mit astronomiehistorischen Bezügen — •Simon F. Kraus — Haus der Astronomie, Heidelberg

Im Hinblick auf das Interesse von Lernenden an bestimmten Lernumgebungen spielt auch der Aspekt der empfundenen Authentizität eine wesentliche Rolle. Im Rahmen eines aktuell laufenden Projekts, welches die Nutzung eines robotischen Teleskops mit Bezügen zur Astronomiegeschichte verknüpft, stellt sich daher die Frage, auf welchen Wegen ein möglichst hohes Maß an empfundener Authentizität von Anfang an erzielt werden kann und wie sich dessen Niveau in der Implementierungsphase erheben lässt. Die Kombination eines robotischen Teleskop mit historischen Bezügen schafft dazu zunächst eine doppelte – d. h. räumliche und zeitliche – Ferne zum Untersuchungsgegenstand und -instrument, wodurch die Ausgangsbedingungen zunächst ungünstig erscheinen. Der Beitrag stellt dazu die besonderen Herausforderungen innerhalb des Projekts den Erkenntnissen der fachdidaktischen Forschung zur Authentizität von Lernumgebungen gegenüber und versucht, erste Lösungsansätze zu skizzieren.

Keywords: Authentizität; Astronomiegeschichte; robotische Teleskope