Dresden 2000 – wissenschaftliches Programm

Bereiche | Tage | Auswahl | Suche | Downloads | Hilfe

DD: Didaktik der Physik

DD 10: Lehr- und Lernforschung

DD 10.2: Vortrag

Dienstag, 21. März 2000, 14:35–14:55, G 37

Entdeckendes Lernen im Sachunterricht — •Hilde Köster und Michael Soostmeyer — Universität Essen, Didaktik der Physik

Die Schwärzung über einem Heizkörper ist Ausgangspunkt eines Lernweges, den Kinder von sich aus auf dem Wege des entdeckenden Lernens beschreiten: über Alltagsphänomene aus ihrer Lebenswelt kommen sie zu gezielten Fragen, entwickeln Experimente und führen diese durch, gelangen zu Erkenntnissen und versprachlichen diese, um zu einer kumulativen, vereinheitlichenden und konstruktiven Vorstellung zu gelangen.